自动钢琴初形式（出现在19世纪末）是在普通钢琴前加用一部可移动的“演奏器”（player），枫儿艺术钢琴培训好吗，外形极似一架小型足踏簧风琴，有一排65-88个“木手指”置于普通钢琴键盘上方。演奏器用打孔纸卷（打孔位置与钢琴谱相符）操纵；用足踏风箱鼓风，风通过纸卷缓缓转动的纸卷上的孔位，驱动机械连动相应的“木手指”击琴键奏出音乐。此后又有设计将外附的演奏器直接装置于钢琴内部，并可控制速度、力度、踏板等。自动钢琴在20世纪20年代的欧洲曾广为流行于家庭娱乐，有过两年内生产50万台的纪录；至30年代由于无线电及唱机的兴起，才渐被淘汰。但因为纸卷打孔在数量上不受人手十指的局限，钢琴上的音数和音域都可尽量发挥运用，故自动钢琴仍受现代作曲家的青睐。拉赫玛尼诺夫、德彪西、马勒、格什温、施特劳斯都曾为这一乐器写作乐曲，制成纸带，供演奏使用。

枫儿钢琴艺术中心 第l一届艺术周-创意美术

枫儿钢琴艺术中心第l一届艺术周-创意美术专场是在8月20 号下午进行的创意美术画展，孩子们一幅幅的作品铆钉在我们的展示墙上，钢琴培训，孩子们自己欣赏着自己的作品，也观赏着小伙伴的一幅幅作品，他们开心的谈论着，钢琴培训去哪学，不仅有创意的画作，还有服装设计呢？

我们的美术老师陈老师再给一幅幅作品点评着，给于孩子们肯定，也提出了很多需要改进的意见。家长们也给孩子们的作品打了分。一幅幅的作品也是孩子们阶段性的成长，在下一步的学习中，我们会注重孩子们自己的创造新思维，鼓励孩子们自我创作，独立欣赏，让他们从中获得乐趣。

学习创意美术的好处

1.挖掘每个孩子的无限潜在能力

2.培养孩子多元智能及美感素质

3.在艺术创作中得到自我肯定和成就感

4.建立孩子多角度观察能力和思维能力

5.让孩子与他人协作，万松园钢琴培训，享受合作带来的团队智慧

6.多元的生活材料激发孩子探索的欲望和积极性

7.让家长走入孩子的内心世界，真正去“看”和“感受”孩子的心声，带来真正的亲子生活。